Zdania z luką, dyktanda i karty pracy dla klas 1–8. Zgodne z zasadami pisowni od 2026 r.
Wczytuję zdania…
Ten sam numer zestawu zawsze daje tę samą kartę. Numer drukuje się małą czcionką w stopce.
W oknie drukowania wybierz „Zapisz jako PDF", jeśli chcesz plik zamiast wydruku.
Wczytuję…
Jeden plik na cały rok szkolny: dziesięć miesięcznych kart zdań z lukami, w których reguły dochodzą po kolei, cztery dyktanda-opowieści z frazami do dyktowania i listą trudności, detektyw błędów i klucz odpowiedzi do wszystkiego. Około trzydziestu stron A4, zgodnych z zasadami pisowni od 2026 r.
Wpisujesz adres e-mail, plik pobiera się od razu. Od czasu do czasu wyślę Ci kolejne materiały dla nauczycieli; wypisujesz się jednym kliknięciem.
Wybierasz klasę i konkretne reguły ortograficzne, a nie „dyktando dla klasy 3" jako jeden worek. Narzędzie daje zdania z luką, dyktanda w formie krótkich opowieści, karty pracy do druku z kluczem i tryb na tablicę do pracy z całą klasą. Po każdej odpowiedzi uczeń widzi uzasadnienie: regułę i wyraz sprawdzający, na przykład „ó, bo stół – stoły".
Seria zdań, jedno na raz. Przy typie „litery" uczeń wybiera o albo ó, rz albo ż. Przy typie „wyraz w formie" wpisuje cały wyraz w formie pasującej do zdania, korzystając z ekranowej klawiatury polskich znaków. Po pomyłce jest druga szansa, potem poprawna odpowiedź z regułą. Na końcu wynik, lista błędnych wyrazów z regułami i przycisk „Powtórz tylko błędne".
Jedno zdanie na cały ekran, bardzo duża czcionka, luka wyraźnie wyróżniona. Spacja odkrywa odpowiedź z uzasadnieniem, strzałka w prawo przechodzi do następnego zdania, klawisz F włącza pełny ekran. Czytelne z końca sali.
Pięć rodzajów kart na A4: zdania z lukami z ramką „Przypomnij sobie regułę", opowieść z lukami, dyktando dla nauczyciela z podziałem na frazy, detektyw błędów dla klas 3–8 oraz tabela poprawy po dyktandzie. Każda karta ma nagłówek z klasą, polem na imię i datę, numer zestawu w stopce i klucz odpowiedzi na osobnej stronie. Grupa A i grupa B to dwa różne zestawy o tej samej trudności.
Przycisk „Posłuchaj dyktanda" czyta tekst fraza po frazie głosem przeglądarki, wolno albo normalnie, z możliwością powtórzenia frazy. Po dyktowaniu uczeń wpisuje tekst, a narzędzie porównuje go z oryginałem i podświetla błędy z uzasadnieniem.
Od 1 stycznia 2026 r. obowiązują zmiany ogłoszone przez Radę Języka Polskiego: Warszawianin i Krakowianka wielką literą, czerwony Ford, nieprzeczytana książka, nielepszy, półżartem, Plac Zbawiciela, Nagroda Nobla, dramat szekspirowski. Kategorie objęte zmianami mają znaczek „nowe zasady 2026" z wyjaśnieniem, co się zmieniło.
Strona nie zakłada kont, nie prosi o adres e-mail, nie zapisuje wyników dzieci i nie pyta o imiona. Nie ma reklam ani zewnętrznych skryptów. Link „Udostępnij uczniom" zawiera tylko ustawienia zestawu.
Tak. Treści powstały według komunikatu Rady Języka Polskiego o zmianach obowiązujących od 1 stycznia 2026 r. Kategorie, których dotyczą zmiany, mają w narzędziu znaczek „nowe zasady 2026" z krótkim wyjaśnieniem, co się zmieniło.
Przy typie „litery" uczeń widzi wyraz z brakującą literą, np. st_le, i wybiera o albo ó. Przy typie „wyraz w formie" widzi lukę i formę podstawową w nawiasie, np. ______ (stół), i wpisuje cały wyraz w formie pasującej do zdania: stole. Pierwszy typ jest domyślny w klasach 1–3, drugi w klasach 4–8.
Karta jest bezpłatna i nie wymaga konta ani podawania adresu e-mail. Wybierasz klasę, reguły, rodzaj karty i klikasz Drukuj. Klucz odpowiedzi drukuje się jako osobna strona.
Kliknij „Udostępnij uczniom". Narzędzie tworzy link z klasą, regułami i numerem zestawu oraz kod QR. Każdy, kto otworzy link, dostaje dokładnie te same zdania. Bez kont i logowania.
Dwa różne zestawy zdań z tych samych reguł i o tej samej trudności. Drukują się obie karty, a uczniowie siedzący obok siebie dostają inne zdania.
Nie. Narzędzie nie pyta o imię, nie zakłada kont i nie wysyła niczego na serwer. Wynik ćwiczenia widać tylko na ekranie ucznia.
Kolejne darmowe narzędzia dla nauczycieli pojawiają się na stronie AI Expert Lab na Facebooku.
Obserwuj stronę