Odczytywanie temperatury w klasie drugiej — mróz i temperatura ujemna

W klasie drugiej na termometrze pojawia się to, co dzieci znają z zimy: mróz. Skala schodzi poniżej zera, a temperatura dostaje minus. To najważniejsza nowość tego roku i warto poświęcić jej osobną lekcję.

Najczęstsza pomyłka: dziecko liczy kreski pod zerem od dołu skali albo zapisuje −4 jako 4. Zasada, którą powtarza narzędzie przy każdej temperaturze ujemnej, brzmi: poniżej zera liczymy w dół od zera — minus 4 stopnie to 4 kreski pod zerem.

Co pomaga:

Grubsza kreska przy zerze i dwa kolory tła: ciepły nad zerem, chłodny pod zerem. Dziecko od razu widzi, po której stronie zera kończy się słupek.

Porównywanie temperatur ujemnych: −10 °C to zimniej niż −2 °C, bo słupek jest niżej. Zadanie „Ułóż po kolei” z czterema termometrami utrwala to lepiej niż tłumaczenie.

Przy wpisywaniu odpowiedzi na tablecie jest przycisk „−”, a na karcie pracy przypomnienie, że temperaturę poniżej zera zapisujemy z minusem.

Inne klasy: klasa 1 — od 0 do 30 °C · klasa 3 — o ile cieplej, działka co 2 °C